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Bientôt 2012

Voici un petit article pour patienter en attendant le réveillon: bizarrerie du calendrier, aux îles Samoa le Vendredi 30 Décembre 2011 n'existe pas !


Les dates, les lignes imaginaires ... tout cela est relatif au milieu de l'océan Pacifique ... Alors on s'arrange avec pour mieux faire du commerce (mondialisation ? )

Evaluation 1ere guerre mondiale

Voici le sujet du devoir sur la première guerre mondiale :




Et le paragraphe argumenté de Mathilde.


Pendant la première guerre mondiale (1914-1918), opposant la Triple Alliance à la Triple Entente, en Europe Centrale, pour des raisons politiques, tout le monde fut mobilisé, des fronts aux fin-fonds des campagnes.
        
         Toute l'économie de la France est mobilisée : on demande aux femmes de continuer les récoltes, de maintenir l'activité des campagnes, de ne pas cesser son travail en l'absence des hommes car il faut garder ces réserves. Beaucoup de récoltes seront d'ailleurs envoyées au front, et la pénurie s'installe : la nourriture vient à manquer, il y a (presque) la famine.
        
         L'arrière aussi est mobilisé. L'état a de bonnes méthodes pour le faire. Par exemple il demande de l'argent aux femmes afin de cotiser pour les batailles. On accuse même les lecteurs des affiches en leur montrant par exemple une poupée à la coiffe alsacienne, afin de revendiquer la prise de l'Alsace par les Allemands.
         Les femmes se mettent à travailler dans les usines comme les hommes avant, elles vont y fabriquer des armes, des obus. On accuse les hommes non-mobilisés de ne pas aller à la guerre, en mettant des affiches de propagande.
         De plus, les enfants (de toutes nations) apprennent des poésies disant que les ennemis de leur pays sont des ''méchants''

         Les soldats au front sont au vif su sujet : ils souffrent de multiples maux (la saleté, les rats, les poux, les batailles, les souffrance morales et physiques,...).
         Il y a énormément de morts (10 millions en tout à la fin de la guerre), les soldats doivent tous se mobiliser. L'horreur de la guerre est véritable : les soldats vivent dans les tranchées des  moments affreux.
         Les pertes sont lourdes. Parfois les soldats n'ont pas fait dix mètres hors de leur tranchée qu'ils meurent tous. Les explosions d'obus ponctuent les journées des soldats - dits ''Poilus''.

         La guerre 14-18 a mobilisé tous les pays qui se battaient, de l'arrière à l'avant, des enfants aux vieillards.
         En contrepartie, pour favoriser la mobilisations quasi-générale, l'État a créé toutes sortes de mensonges et de fausses histoires qui ont trompé les gens.

Les espaces à fortes contraintes

Vous pouvez retrouver les différentes études de cas faites en classe ainsi que le plan de travail en cliquant sur les liens :
        Amazonie (Brésil) 
        Tinghir (Maroc)
        Tassilaq (Groenland)
        Mayotte (France)
        Kagbéni (Népal)

Plan de travail .

Voici la carte faite en classe :

Les mobilités humaines - 4ème - devoir maison.

Voici le texte pour faire le devoir maison sur les migrations internationales.
N'oubliez pas de suivre les conseils vus en classe : légende, clarté, soin ....
Bon courage.

Le commerce mondial

Les 4èmes ont étudié le commerce mondial à partir de deux études de cas :

Le port de Rotterdam :



et les documents du livre scolaire.

Le café de Starbucks : la mondialisation dans le gobelet

A partir de ces études de cas nous avons fait une carte. Voici celle de Brigitte.

1ère guerre mondiale et Histoire des Arts

Voici quelques documents étudiés en classe pour l'Histoire des Arts :

Dans la série comment filmer la guerre :

Le début du film Joyeux Noël

Des extraits du film "un long dimanche de fiançailles ( en lien avec le cours de français)



Et quelques tableaux expressionnistes ou cubistes qui montrent l'horreur et la déshumanisation de la guerre :



Enfin la chanson de Craonne qui est la dénonciation de la guerre mais cette fois d'un point de vue politique et sociale. L'idée que les plus pauvres sont toujours ceux qui "trinquent" rend la chanson toujours très actuelle.
Voici un lien vers un article de l'histgeobox pour tout savoir sur la chanson de Craonne et les mutineries. (cliquez sur les instruments de musiques des tranchées)


The first world war

So ... In English, please !


Doc. 3 : How the British encouraged young men to enlist at the beginning of the First World War
Alfred Leete’s famous poster ‘YOUR COUNTRY NEEDS YOU’ first appeared in September 1914



Savile Lumley’s famous poster from World War One (‘What did you do in the war ?’)




DOC 4 : 'No Grave Result'
Paris, April 2: Tonight's official communiqué says: In Belgium the surprise caused by the asphyxiating bombs used by the Germans to the north of Ypres has had no grave consequences. Our counter-attack, vigorously supported by the British troops on our right and also by the Belgian troops on our left, was developed with success.
The Anglo-French troops gained ground towards the north between Steenstraate and the Ypres-Poelcapelle road. Our Allies took prisoners belonging to three different regiments.
Daily Mirror Headlines: The Battle of Ypres, Published 24 April 1915





DOC 5 : Miss Joan Williams, munitions worker
Like many other women living in Blighty Joan Williams wanted to make a contribution to the war. The idea of working in a munitions factory came in 1915 with the news that her cousin in Bath had started to make shells. Her decision was a spirited one; unlike most of her co-workers she was upper class and accustomed to being waited on.
A Munitions Worker's Career at Messrs Gwynne's, Chiswick - 1915-1919, www.bbc.co.uk




Some letters :

1 - If you're nearly frozen, they keep quiet: as soon as you warm up those blasted lice start to bite like the devil. It's horrible. I often think it is one of the worst things we have to endure out here.
2- There are millions!! Some are huge fellows, nearly as big as cats. Several of our men were awakened to find a rat snuggling down under the blanket alongside them!
3- Propped up against a wall was a dozen men - all gassed - their colours were black, green and blue, tongues hanging out and eyes staring - one or two were dead and others beyond human aid, some were coughing up green froth from their lungs - as we advanced we passed many more men lying in the ditches and gutterways - shells were bursting all around. […]