Commentaires

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Jeudi 27 septembre

3A :
Fin du tableau de synthèse sur le régime de Staline.
II- Le régime nazi : Nous avons vu comment Hitler est arrivé au pouvoir et comment il a installé la dictaure.

6C :
Évaluation d'éducation civique. Puis nous avons fait un exercice sur les cartes à différentes échelles.
Nous avons vu que les cartes comportaient toujours une échelle, le Nord et une légende.

6A :
Activité en salle multimédia sur les SIG.

Un bonus pour les 4C :
Voici un petit paragraphe qui reprend les principales idées de la carte de synthèse sur les Etats Unis.

Le Nord-Est, le cœur de la puissance américaine. C'est la région historique. Elle concentre les hommes (la mégalopole), les activités économiques, les réseaux de transport et les activités de commandement (par exemple les bourses) avec ses deux métropoles mondiales : New York et Chicago. Le littoral atlantique est tourné vers l'Europe et le reste du monde.
La Sun-Belt composée de régions dynamiques qui attirent les populations de migrants (ceux qui viennent du Nord Est) et d'immigrants (par exemple du Mexique) , qui développent des activités dynamiques : agriculture commerciale, industries de haute technologie (informatique, aéronautique ...), tourisme. Elle compte quelques villes puissantes comme Los Angeles et des littoraux dynamiques comme la Californie, la façade de la mer des Caraïbes. 
Le Centre composé des montagnes Rocheuses et des Grandes Plaines.  Ce sont des territoires peu peuplé, à l'écart des axes de transport et tournés vers des activités traditionnelles : l'agriculture par exemple.Ce sont des territoire périphériques par rapport à la mondialisation.

Mardi 25 septembre

Les 6ème D et C ont découvert les SIG en salle multimédia. Nous avons explorer deux sites et naviguer d'un calque à l'autre. Travail à poursuivre lors d'une prochaine séance.


Activité multimédia les SIG Les 3ème A ont fait leur évaluation sur la première guerre mondiale, puis ont commencé à compléter le tableau de synthèse sur le régime de Staline.

Les 4ème C ont terminé leur carte des Etats Unis. Nous en avons profité pour refaire une dernière mise au point avant le lancement officiel du concours de Cartographie : Les premières cartes le 1er Octobre.

Lundi 24 Septembre

6ème A
Ils ont découvert les outils des géographes : carte, photos aériennes, photos satellites .... et surtout les outils essentiels : les yeux : Observons !

3ème A
Le régime de Staline est un régime totalitaire : population encadrée, contrôlée, terrorisée, endoctrinée ...

4ème C
Carte des États-Unis et la mondialisation. Mise en place de la légende.

Vendredi 21 Septembre.

Les 6ème A, D et C
Les 6ème ont commencé l'étude de l'espace proche en racontant leur itinéraire pour venir au collège et en étudiant la carte de l'espace habité par les élèves de chaque classe. Voici un exemple.



Les 4ème C
Nous avons étudié les disparités sociales aux Etats Unis et commencé la carte de synthèse : les Etats Unis et la mondialisation.
Le contrôle est prévu pour vendredi prochain : le 28 septembre.

Jeudi 20 Septembre

3ème A
Nous avons commencé le nouveau chapitre : les totalitarismes.
Après avoir posé la problématique autour de ces deux sculptures nous avons débuté l'étude du régime soviétique.



6ème A et C
Nous avons terminé le chapitre d'éducation civique en parlant de la conquête du droit à l'éducation en France, une conquête à poursuivre.
Le contrôle sur ce chapitre aura lieu Jeudi 27 septembre.


Un petit jeu pour réviser :

Mardi 18 Septembre

3ème A
Nous avons terminé le chapitre sur la première guerre mondiale en voyant la nouvelle carte de l'Europe.
Vous pouvez la retrouver :
L'Histoire à la carte : Cartes et Histoire de l’Europe : Traité de Versailles, Saint Germain et Trianon, Accords de Munich
L'évaluation sur ce premier chapitre aura lieu Mardi 25

6ème D et C
Nous avons vu que le droit à l'éducation a été en France une longue conquête à poursuivre.
- > 6ème D : évaluation sur le premier chapitre Mardi 25.
      Apporter le livre de géographie vendredi. 

4ème C
Nous avons vu que les littoraux américains sont attractifs. Puis nous avons commencé à voir les disparités spatiales aux Etats Unis.
Pour Vendredi il faut faire la question 3 p 273 (doc 4)

Lundi 17 septembre

6ème D
Nous avons fini de travailler sur la Sénégal et lancé l'opération un cahier, un crayon. Puis nous avons vu que l'éducation en France était le fruit d'une longue conquête à poursuivre.

6ème A : Séance avec Mme Spindler.

4ème C
Les métropoles américaines dans la mondialisation. Nous avons fait une carte et ainsi réviser les règles de bases de la cartographie (aplat, figurés, écriture).


3ème A
 Nous avons fait le bilan de la guerre, puis étudié les révolutions russes et ses conséquences en Europe. 


Vendredi 14 septembre

6ème A, C et D
Nous avons corrigé le travail sur le Sénégal et parler de "l'opération un cahier, un crayon".
Vous pouvez retrouver toutes les informations nécessaires sur le site de l'association


La collecte a lieu au collège jusqu'aux vacances de la Toussaint.

4ème C
Nous avons défini une métropole et travailler sur les métropoles américaines comme lieux de puissance.

3ème A
Correction du travail sur le Génocide arménien. puis nous avons terminer le I : une guerre qui bouleverse les sociétés européennes.

Le Génocide des Arméniens

Jeudi 13 septembre

6ème A et C
Nous avons défini la laïcité et expliqué les lois de Jules Ferry.

3ème A
Séance d'HDA : comment raconter la première guerre mondiale ?


La première gm

Mardi 11 Septembre

6ème D
Nous avons étudié le collège : le plan, les acteurs du collège. Puis nous avons étudié le règlement intérieur et commencé à travailler sur la laïcité.

4ème C
Nous avons poursuivi l'étude de cas et conclu par ce schéma.


3ème A
Nous avons étudié la violence de masse pendant la grande guerre, en particulier avec l'étude d'un tableau d'Otto Dix. 


Lundi 10 Septembre

6ème A
Nous avons terminé les acteurs du collège et nous avons parlé des règles de vie : le règlement intérieur et la laïcité

6ème C :
Nous avons corrigé les jeux sur les acteurs du collège. Nous avons parlé du règlement intérieur.
Pour Jeudi , il faut rechercher qui est Jules Ferry.

3ème A
La Première guerre mondiale : nous avons vu le déclenchement et les phases de la guerre.

La Première guerre mondiale (1)
Pour Vendredi 14 vous devez étudier le génocide Arménien .

Le Génocide des Arméniens Pour le 28 revoir tous les repères d'histoire de 6ème et 5ème.

4ème C
Nous avons commencé l'étude des Etats Unis par une étude de cas pour comprendre pourquoi dit on que les Etats Unis sont une puissance mondiale.



Vendredi 7 Septembre

Nous avons tous repris le chemin de la classe.
Pour l'instant nous avons surtout fait connaissance, ou mis en place de nouvelles habitudes.

Les 3ème peuvent retrouver le sujet 0 du Brevet ici.

Les 4ème Carto ont pris connaissance du concours qui nous occupera toute l'année

Avec les 6ème A, C et D nous avons abordé le premier chapitre : le collégien en reprenant le plan du collège et les acteurs du collège vus à la rentrée avec vos professeurs principaux.

Pour lundi les 6ème C et A doivent finir leur fiche d'exercices.

et puis pour relativiser ...