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Journée des enfants soldats : 12 février

En 6ème, nous avons vu une video du témoignage d'Ishmaël (lien) 

Pendant les vacances vous devez réaliser une affiche sur les enfants soldats. N'oubliez pas les consignes :
  • Soyez clairs, convaincants
  • Il doit y avoir plus d'images que de textes
  • Citez vos sources
  • L'affiche doit être colorée, attrayante
Voici quelques sites pour vous aider (cliquez sur les images)



Enfin un site sur les droits de l'enfant avec des infos, des quizz, des devinettes ... de quoi occuper vos vacances !

Athènes - 6ème

Voici quelques documents vus pendant notre chapitre sur Athènes.

1- Athènes est une cité qui a vaincu les perses à Marathon.


Voici la rédaction d'Anthony (6B) pour nous faire revivre cette bataille.


2- Athènes est une démocratie.

3- Athènes a construit le Parthénon.
Séance Histoire des arts. 



En classe : étude de la frise du Parthénon

En devoir maison : recherche sur les monuments athéniens.

Les espaces à fortes contraintes

Vous pouvez retrouver les différentes études de cas faites en classe ainsi que le plan de travail en cliquant sur les liens :
        Amazonie (Brésil) 
        Tinghir (Maroc)
        Tassilaq (Groenland)
        Mayotte (France)
        Kagbéni (Népal)

Plan de travail .

Voici la carte faite en classe :

Lundi 3 et mardi 4 octobre

4ème

Nous avons fait des travaux de groupes sur la traite négrière. Voici les documents (en couleurs) :

 Extrait  de "les lumières en France"  Joann Sfar, 2011.






Extraits de "Les passagers du vents" T3 et T5, Bourgeon, 1991-1996

Gravure XVIIIème siècle

Pour les cinéphiles, il y a aussi "Case départ" au cinéma actuellement.


3ème

Nous avons commencé la mondialisation en étudiant les ports.
Une des vidéos vues en classe :



6ème

Nous sommes bientôt 7 milliards : à surveiller sur le site Wordometer.
Nous ne sommes pas répartis de manière égale à la surface de la Terre : il y a des pleins et des vides.

Lundi 19 Septembre

3ème A

Étude de cas : New York.




6ème B

Nous avons commencé le chapitre de géographie en découvrant que l'espace où habitent les élèves de la classe est vaste, sur deux départements. Nous poursuivrons cette étude par une sortie sur le terrain Jeudi.
Nous avons découvert le site internet Géoportail. 

Les 6ème D et E étaient en sortie cet après midi : découverte de l'espace proche et du milieu proche en collaboration avec la SVT.

Vendredi 16 Septembre

Un petit site bien pratique pour réviser les cartes, les repères ...

D-maps.

3ème A :
Une économie performante , nous avons en particulier vu l'agriculture américaine.

Les grandes plaines céréalières
Feed Lots

4ème C :
Nous avons fini d'étudier les disparités spatiales et grâce à un texte les disparités sociales aux États Unis.

Un très beau film sur la crise sociale aux Etats Unis.




6ème B et E :
L'éducation en France : une conquête à poursuivre


Jules Ferry



Jeudi 15 septembre

6ème B et E :
Étude de cas : l'école au Burkina Faso.

4ème C
Les littoraux américains - des espaces attractifs

4ème D
Cartographie : nous avons lancé le concours de cartographie. Les équipes, les cartes, la méthode.
3ème A
L'influence des États unis dans le monde : culture, diplomatie, économie, militaire ... Les États Unis sont une puissance complète.
Pour la puissance culturelle nous avons parlé des séries télé et grâce à cette carte compris que nous ne connaissions par les séries que les espaces significatifs de la puissance américaine.

Les 200 plus grandes séries américaines - D'après le journal de St Louis, 2009.

Mardi 13 septembre

4ème D
Les métropoles américaines
Étude de la carte et du rôle des métropoles et de la mégalopolis américaine dans la puissance des Etats Unis.



4ème C
Les littoraux américains
Étude de la photographie du port de Seattle.



6ème E
La laïcité.

3ème A
Fin de l'étude de la population américaine et de la puissance financière des Etats Unis. Nous y avons mis beaucoup de guillemet en discutant de l'actualité récente.
A faire : la carte de la répartition et de la mobilité de la population. Vous pouvez vous aider de la carte des métropoles ci dessus.

Lundi 12 Septembre

6ème B

Après avoir donné les définitions de laïcité et propagande. Nous avons regardé quelques photos que vous avez jugé "choquantes". Nous avons expliqué pourquoi.


4ème D
Brainstorming : que sait on des Etats Unis ? Quelles questions se posent ?

Etude de cas : les manifestations de la puissance américaine. Nous avons commencé le schéma ci dessous. A finir pour demain.

Jeudi 8 septembre

4ème C
Nous avons commencé le chapitre sur les Etats Unis par une étude de cas : Pourquoi dit-on que les Etats Unis sont une "puissance complète" ?

4ème D et 6ème B et E
Nous avons vu ensemble le programme de l'année (y compris le concours de cartographie pour les 4ème ) et les exigences du travail en Histoire géo.

3ème A
Début du chapitre sur les Etats Unis par une étude de cas sur la région appelée la mexamérique. Quelques questions à finir pour demain.