Lundi 6 Juin

6ème A

Nous avons étudié la diffusion du christianisme dans l'Empire romain et corrigé l'évaluation.

6ème D

Nous avons corrigé les fiches sur le judaïsme.

3ème B et C

La Vème République de Mai 1968 aux années Mitterrand.

Il faut toujours découvrir qui est cet homme politique :

Mardi 31 Mai

6ème A

Évaluation sur la naissance du Judaïsme et fin de la fiche sur les Évangiles.


3ème C
Nous avons vu les années De Gaulle : 1958-1969.
Je vous conseille un très bon site sur Mai 1968 : vous y trouverez des vidéo, des chansons (mp3), des slogans et des affiches.... vous y reconnaitrez aussi peut être un homme politique élu au parlement européen qui apparait beaucoup dans les médias français :

Vous avez trouvé ? 

4ème A

Évaluation sur l'Europe.
Cours sur les innovations de la révolution industrielle et ses conséquences sur l'agriculture, les transports et l'industrie. Merci à Laure-Anne, Thomas et Méganne pour leurs exposés.

Nous avons fait un schéma pour résumer tout cela.

Lundi 30 Mai

3 ème B et C :

Nous poursuivons notre étude de la IVème et Vème République.

6ème A : Théatre Forum - le contrôle est reporté à demain mardi.

6ème D :
Nous avons eu le plaisir de rencontrer les élèves Maliens en visite au collège dans le cadre de l'association d'une rive à l'autre.

Cette association permet la rencontre autour des fleuves Niger, Saint Laurent et Loire de collégiens des trois continents. Nous déjeunerons malien ou québécois demains à la cantine.

Nous n'avons pas eu le temps de rencontrer les québécois mais leur professeur tient un site qui intéressera les élèves de 4ème et 3ème sur les questions d'actualité.

Vendredi 27 Mai

6ème B

La naissance du judaïsme : Nous avons revu l'histoire des hébreux jusqu'à leur capture par les Babyloniens.
Pour lundi vous devez finir les fiches sur la religion des hébreux.

La semaine prochaine nous rencontrons des élèves du Mali. préparez vos questions ! 

3ème B
La France de 1945 à nos jours : Etude de la IVème République.

3ème C
Nous avons terminé le chapitre sur les bouleversements sociaux et économiques de 1945 à nos jours.
En plus des deux œuvres vues ici, nous avons parlé des banlieues.

Bidonville de Nanterre - 1968

 (on reconnait le CNIT de la Défense au fond, pour ceux qui sont venus à Paris la semaine dernière)

Bobigny 1960

Lundi 18 avril

3ème B

Nous avons terminer les travaux sur les crises de la guerre froide et écouté les petits exposés. les fiches seront en ligne prochainement.

Quelques idées de films sur deux des crises étudiées :

3ème C

Les deux camps s'opposent : doctrine Truman, doctrine Jdanov, images de propagande ...

6ème A

La Chine des Han
Nous avons commencé les recherches en autonomie.

6ème D

Petit travail de remue méninge : qu'est ce que l'on sait sur la Chine  ? qu'est ce que l'on veut savoir ?
A partir de cela nous avons trouvé une question pour nous guider.

Vendredi 15 avril

3ème B et C

Nous avons commencé l'étude des relations internationales avec l'affrontement Est-Ouest.
Les 3ème C ont commencé leurs recherches sur les crises de la guerre froide.

Voici un petit diaporama des principaux textes qui montrent la rupture entre les deux camps. 

6ème D

Vie de classe.

Mardi 12 Avril

6ème A

Nous avons étudié la chute de l'Empire romain d'occident en conclusion du chapitre sur Rome. Le contrôle est prévu Jeudi.
Voici la fiche d'auto évaluation pour s'y préparer.

4ème A

De Bonaparte à Napoléon : comment passe-t-on d'un régime républicain qui veut terminer la révolution à un régime autoritaire sur le modèle de l'empire romain.

3ème C :
Nous avons étudié les atouts du Japon. Pour Vendredi vous devez imaginer une légende à la carte intitulé forces et faiblesses du Japon.

Lundi 28 Mars

3ème B-C

Nous avons poursuivi notre découverte du Japon avec l'aménagement du territoire.

Nous avons parlé de la bibliothèque de Tokyo Ito à Sendaï construite en verre qui n'a eu aucun dégât pendant le tsunami. Voici la photo.

6ème A

Octave Auguste a gagné la guerre civile et a mis en place l'Empire.
Nous avons étudié les pouvoirs de l'Empereur grâce à une pièce de monnaie de Trajan.

6ème D

Nous avons corrigé l'Evaluation puis commencé à parlé des conquêtes romaines.

Vendredi 18 mars

3ème B et C

Nous avons commencé le chapitre intitulé la défense et la paix.
Pour compéter ce que nous avons dit sur l'Onu et l'actualité très récente, voici quelques liens :

Le site de l'ONU

Un article récapitulant les principaux points de la résolution 1973.

Un dessin de presse montrant de manière humoristique la prise de décision à l'ONU.

6ème D

Nous avons préparé le conseil de classe et terminé la carte des agglomérations.

Mardi 15 Mars

6ème A

Nous avons terminé le chapitre sur l'enfant en parlant des droits et des devoirs. Nous avons particulièrement évoqué le cas des enfants soldats.
Vous pouvez revoir la video racontant la vie d'Ishmaël .

3ème C

Après un contrôle de connaissances nous avons commencé a traité les conséquences de la guerre.
Attention il y a cours jeudi exceptionnellement. 

4ème A

La révolution est en marche : États généraux, serment du jeu de Paume, prise de la Bastille, nuit du 4 août, déclaration des droits de l'Homme et du citoyen .... l'été 1789 a été chargé en évènements importants.

Lundi 14 Mars

3ème B et C

Nous avons étudié l'affiche rouge : une affiche de propagande qui a été reprise par différents artistes : Aragon, Léo Ferré, R. Guediguian.
Nous nous sommes posé la question : une œuvre d'art sert elle à se souvenir ?

6ème A

Suite du cours sur l'Enfant : les enfants et leurs parents.
Travail sur le site de la défenseure des enfants.

6ème D

Fin de l'étude de cas sur New York. 

A faire pour jeudi : la carte des grandes agglomérations.

Mardi 22 Février

Je suis en stage mais les 3èmeC ont profité de l'absence de leurs professeurs de Lettres et d'Histoire pour voir le film Amen.

N'oubliez pas de nous rendre le questionnaire vendredi.

Vous pouvez aussi vous servir de ce film pour votre dossier à rendre le 14 mars.

Les 4ème A ont planché pendant ce temps sur le devoir commun.

Mardi 15 Février

3ème C

Suite et fin de la séance sur les films de la seconde guerre mondiale.

4ème A

Séance de conclusion du chapitre sur la France : pour changer, nous avons fait une carte.
En voici quelques unes(Laure Anne, Camille, Guillaume et Johnny pour les efforts qu'il a fourni)

et voici la carte qui a inspiré la légende

6ème A

Nous avons terminé l'étude des villes par une carte mentale.
La carte des principales agglomérations est à apprendre pour Jeudi.

Lundi 14 Février

6ème A

Nous avons corrigé rapidement le contrôle sur "habiter les espaces à fortes contraintes" et commencé la derniere partie du chapitre "habiter la ville". La carte des agglomérations est à connaitre par coeur.

3ème B et C

Dernière phase de la guerre : les défaites de l'axe. Nous avons complété la frise chronologique et la carte puis débuté une comparaison entre deux scènes de deux films montrant deux épisodes marquant de la fin de la guerre.
Stalingrad de J.J Annaud et Il faut sauver le soldat Ryan de S. Spielberg.

6ème D

Vie de classe sur la notion de respect.

Mardi 8 Février

4ème A

Correction du devoir sur la Justice. Nous avons revu la différence entre justice pénale (on a enfreint la loi) et justice civile (pour mettre d'accord deux personnes)

Suite du chapitre sur la France. Nous avons fini l'étude de la population et étudié l'espace rural et l'espace urbain. Nous avons particulièrement insisté sur les définitions : ville, commune, agglomération, aire urbaine ... et fait un schéma.

3ème C

Nous avons vu un extrait du film "Bon Voyage" de J-P Rappeneau pour illustrer l'exode. Ceal nous a permis aussi de voir les efforts faits dans les effets spéciaux pour maquiller les rues de Paris, les ponts à Bordeaux.

6ème A

Nous avons débuté notre étude sur New York en utilisant les images satellites de Google Earth pour situer les différents quartiers en photos dans le livre. Puis nous avons particulièrement étudier Manhattan.
Voici quelques photos pour faire rêver ....

 

Lundi 7 Février

6ème D

Nous avons terminé l'étude du chapitre "Habiter les espaces à fortes contraintes". le contrôle a lieu Vendredi. Réviser en particulier le planisphère et la carte mentale.

6ème A
Évaluation de géographie (et sa correction rapide)

3ème C et B
Début du cours sur la seconde guerre mondiale. Nous avons étudié les phases de la guerre.

Lundi 31 Janvier

6ème A

Nous avons terminé la carte des espaces à forte contraintes ainsi que la carte mentale pour réviser les principale notions.
Contrôle prévu Lundi 7 Février.

Chapitre Habiter la ville
Nous avons commencé par une étude de cas sur Bombay.

6ème D

Fin de l'étude de cas sur Kagbeni et carte des espaces à fortes contraintes.

3ème C et B

Nous avons complété le tableau "Ein Volk, Ein Reich, Ein Fuhrer" pour comprendre l'idéologie nazie et les actes qui en découlent.

Vendredi 21 Janvier

3ème B

Méthode pour faire une fiche de révision.
Nous avons débuté l'étude de l' Allemagne nazie avec la montée au pouvoir d'Hitler.

3ème C

Étude de la guerre d'Espagne à partir de la vidéo ci-dessous en lien avec le cours d'Espagnol.



Nous avons débuté l'étude de l' Allemagne nazie avec la montée au pouvoir d'Hitler.

Mardi 18 Janvier

4ème A

Nous avons corrigé le questionnaire sur la cour d'Assise et le sujet d'entrainement sur le droit à la Justice. Nous avons revu les différents tribunaux et la différence entre justice pénale et civile.
Jeudi nous finirons le chapitre et commencerons un chapitre de géographie : APPORTEZ vos LIVRES.

6ème A

Nous avons complété la carte de synthèse pour le chapitre Habiter les espaces à fortes contraintes, et commencé à étudier le cas de la haute montagne.

3ème C

Nous avons terminé l'étude du front populaire par les deux affiches.

Lundi 17 février

3ème B et C

Le front populaire : Étude des affiches . 

Voici celle vue en classe :

Et celles à étudier pour jeudi 20 pour le 3ème B.

Nous avons également étudié les élections de 1936, les grèves et les accords de Matignon. Pour la première fois les français avaient accès aux congés payés.

6ème A et D

Étude de cas sur l'oasis de Tinghir